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第3章 中考（第2页）

谢明告知宣冲，自己即将要离开这个城市，要去别的城市了。

其实谢明是想说：接下来宣冲「维度课程」随时会出现，应当多准备准备。

这一年来，宣冲因特殊原因，穿越如同休眠火山一样停了。

谢明发现了宣冲这一点。

因为宣冲自从上次归来後，宣冲课外物品很久没有更换，宣冲自认为自己是「学习太忙了」没工夫看新的，但谢明知晓学生穿越後一定会习惯性的去查看自己「课外产品」

宣冲眼中：很多学生在学校中总是喜欢沉迷於各种各样的爱好，其实是一次次意识被维度课程拖电。

谢明根据自己的经验知道，维校要对宣冲来一次大的！

故，谢明也出言进行了提示。

只是在学校规则下，谢明试图传递「穿越概念」的话语都会被干扰。

看到宣冲大条的样子，谢明欲言又止。他知晓现在说的内容，宣冲「听不进去」

谢明最想说的内容：这场升学考试（初中升高中）中，极有可能是涉及到穿越者的身份认定。

维校中，宣冲和谢明占用的是正统教育名额，这在维度所招募地生源中是非常宝贵的。

但是这个名额并不是固定的，会有不少人来顶替；谢明在上次任务中就遇到了很多顶替的的人。

这些人是维校中的垫底学生，部分人在自觉通过无望後，会不择手段无所不用其极。

谢明已经与其进行了遭遇战，完成了扞卫名额的任务。

只是谢明不知道：「好学生」和「差学生」在同一所学校中，是不同环境，只是到底谁是「好」谁是「差」呢？

宣冲的名额一直是稳得很，反倒是老师们争夺名额。

然而这一年来，宣冲偶尔关注到谢明那几次穿越的过程：他（谢明就是对窗户外发了一个呆（自行穿越任务），亦或是看到女孩子情书一看看了一中午（被邀请任务）。宣冲都是摇了摇头，叹息这小子怎麽分心，成绩还比自己好？

实际上，在维校，谢明的成绩没有宣冲好。

——校区时空不同的分割线——

第二天，对於宣冲来说这是很郑重的一天，爹亲自开着桑塔纳一嗯，这在十年後会成为「破车」代名词的小车，将他送到了考场。

另一边，谢明走进了学校预备接受考试，打开了自己的背包，掏出了一个摺叠屏的电脑。

谢明查阅了自己的考试内容，他的课程中没有「珠算」这种老古董，但是有逻辑编程题目。

在谢明走进的学校中，学校场景和宣冲是截然不同的，那几颗青松长得比宣冲所见得更加高了，曾经低矮的树枝因为树木变大被砍掉，只留下距离地面三米以上高度树枝。

学校里面的电子屏换成了高清，当然不变的是广播体操。

另一边同步场景中，宣冲挤过了校门那接送的家长群後，进入「匆匆忙忙」的学校操场区後，路过松树遮阴的道路，从头顶上松树枝揪下来一根松针，仔细的嚼着，品味着松针独特的涩味。

来到学校广场前，这里摆放一个雕塑，一个女人托着一个星球模型。朦胧中，宣冲感应到这个「女神托举星球」的雕塑挺有魅力的。

谢明和宣冲几乎走在了同样的位置上，经历不同时代的场景，但这时都没有看到对方。

直到来到教室中，双方的场景重合！共同坐在了同桌的位置上，只不过宣冲坐在坑坑洼洼不知道被哪个手残家夥用刀子刻上「早」字的木头桌前：而谢明落座的位置，则是树脂材料钢管兜底的抽屉。

抱着牛皮纸试卷预备奔赴考场的老师们，他们各自所处的时空场景都不同，有的是行走在太空站上，有的是在深海空间港中。当然这些老师都在进行考前的系统校准工作。

「牛皮纸袋试卷「是宣冲所在时空校区的体现。

在其他时空上，这玩意各有不同，毕竟这些薄薄的试卷，其实是位面的准入通道。

老师们：考场得安排在市重点学校考场中。—一翻译：维度穿越考试科目必须要以正规学生曾经经历的「维度课程」为基础蓝本。

要严抓考场作弊！—一翻译：部分非正规学生，会被纳入考试，但这会被这部分学生认为这是最终之战，进而启动一些自认为自己在维度上可以勾连外区域的手段进来，这要严加打击。

考试目的是考出你们正式的能力，不要想着歪门邪道一翻译：本次考核为时空的监测和管理，树立起合格的後备人才，符合德智体美劳的标准。

体育和艺术特长生考试也需要严格遵循考场纪律！—一翻译：时空考试中，有其他体系部门，也在进行「调查」「探索」的维度人才选拔，他们也会遵守相关规定。

宣冲和谢明所认识的教导主任，在阶梯教室的第三排坐着。

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