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第890章（第1页）

第890章

继承仪式后，霍九思跟芽芽到学校去报道。

霍九思不是以学生的身份，而是以教授的身份，他是这所高校有史以来最年轻的教授。

“小恶魔，以后我见到你，是不是还得喊你霍老师啊？”

芽芽双手抱着霍九思的头：“你说都是人，你这脑子是怎么长的？我真想扒开看看，你这里面是不是跟我的不太一样？”

“显然是跟你不一样的东西呀。”霍九思对芽芽满是宠爱，丝毫不介意她抱着自己的头，还会说这样的话。

如果芽芽真的想要扒开他的头，霍九思也是会欣然同意的，并且会主动躺在床上，还会将工具递到芽芽手里。

要是芽芽不敢下手，他甚至能找人帮助芽芽。

不过这些他都不会跟芽芽说，怕给她造成负担，吓坏她。

“叫声霍老师来听听。”霍九思逗到芽芽。

其实以前芽芽也经常会喊他霍老师，但每次都是芽芽耍赖的时候。

比如他规定芽芽不能错三道题，否则就会不让她吃布丁。

芽芽非常爱吃一种布丁，这对她来说就是很重的惩罚。

只是刚开始她还没找到方法，便会真的错三道题。

等都掌握后，她就缠着霍九思想要耍赖，声音软软糯糯地喊他：“霍老师。”

别说芽芽跟他撒娇，就是芽芽不撒娇，他也忍不住。

好在芽芽不是那种对她好，她就会越来越过分，还不会把他当回事的人。

她也很清楚霍九思是为了她好，如果霍九思不严格的话，她的成绩怎么能提上去。

她就喜欢霍九思在有些事情上对她特别严格，这样才是真的为她好。

有些事情就是违反人性的，人性都是好逸恶劳，不想要去学习，不想要工作，不想要运动，就想要吃饱了躺着，去做那些让自己快乐的事情。

但有些快乐很轻易就能得到，比如吃到好吃的东西，看小说电视，玩游戏。

而有些快乐则需要在经历痛苦之后才能得到，比如自己去做美食，运动跟学习。

这些得到的快乐就是人们所谓的成就感，也是更高阶段的一种快乐，很难得到，可是得到之后的快乐指数也相当的高。

芽芽两个快乐都喜欢，她不需要什么成就，但她喜欢成就感，这说起来有些矛盾，但芽芽确实是这样。

她喜欢美食，喜欢看小说电视剧，喜欢玩游戏，但也喜欢运动学习，看着自己的成绩提高，看着自己的名列前茅，用心去学习一项技能，这些都让她能从中得到快乐。

她心理年龄比较成熟，不用家里人跟她说这些道理她就自己能明白，可大部分孩子都是不明白这些道理的，这时候就需要师长来引导。

真正为孩子好的家长不是口头说我怎么对你好，而要去引导孩子，去督促她，而不能任由孩子的性子发展，孩子想要吃一些不健康的食品，就一直给他吃，结果吃坏了身体。

或者孩子只想要玩，觉得这个苦，那个累，家长也顺着他，最后将这个孩子给养废了，没有以后生存的能力。

不仅要在人生的大方向上好好引导孩子，督促孩子，还应该让他们早早就明白一些人生道理，人生真相。

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