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孩子们的希望（第1页）

春天的风带着青草香，吹进了阳光幼儿园的院子里。五岁的朵朵蹲在花坛边，手指轻轻碰了碰刚冒芽的三叶草，忽然听见身后传来“呜呜”的小声啜泣。她转过身，看见扎着羊角辫的小宇正坐在滑梯底下，肩膀一抽一抽的，手里攥着一个皱巴巴的纸飞机。

“小宇，你怎么哭啦？”朵朵跑过去，从口袋里掏出一块草莓味的糖，递到他面前。小宇抬起满是泪痕的脸，睫毛上还挂着泪珠：“我的纸飞机……飞不高，也飞不远，我想让它飞到奶奶家，可它每次都掉在花坛里。”朵朵顺着他指的方向看过去，花坛里果然躺着好几架折得歪歪扭扭的纸飞机，有的翅膀还被风吹得卷了边。

这时，背着小恐龙书包的阿泽跑了过来，他刚上完积木课，手里还拿着一块黄色的积木：“你们在看什么？是不是在玩飞机游戏？我最会折战斗机了，能飞十米远！”小宇吸了吸鼻子，把手里的纸飞机展开：“我想让飞机飞到乡下的奶奶家，奶奶生病住院了，我想告诉她，我乖乖吃饭了，还学会自己穿衣服了，可飞机总掉下来。”

阿泽的眼睛一下子睁大了，他凑过去看小宇手里的纸飞机，又摸了摸花坛里的飞机残骸：“肯定是你折的飞机不对，机翼要对称，尾翼要折得尖尖的，这样才能飞得稳。走，我们去教室找老师要彩纸，我教你折最厉害的飞机！”朵朵也跟着点头，拉着小宇的手站起来：“我也帮你，我有彩色笔，还能在飞机上画星星，奶奶看到星星，就知道是小宇的飞机啦！”

三个小朋友手拉手跑进教室，班主任李老师正在整理绘本，看见他们气喘吁吁的样子，笑着问：“朵朵、阿泽、小宇，你们不在院子里玩，跑回教室做什么呀？”小宇攥着纸飞机，小声把想给奶奶送消息的事说了出来。李老师蹲下来，温柔地摸了摸他的头：“小宇真懂事，想把自己的进步告诉奶奶。不过纸飞机飞不了那么远哦，奶奶家在几十公里外的乡下，飞机飞一半就会掉下来啦。”

小宇的脸一下子垮了，眼圈又红了：“那怎么办呀？我好想让奶奶知道，我每天都好好吃饭，晚上睡觉也不哭闹了，这样她的病会不会好得快一点？”朵朵拉了拉李老师的衣角，着急地说：“李老师，有没有办法能把小宇的话送给奶奶呀？我们可以一起想办法，我还可以把我的小兔子玩偶送给奶奶，让它陪着奶奶。”阿泽也举起手里的积木：“我可以搭一个大大的电话，让小宇和奶奶说话！”

李老师看着三个孩子认真的模样，心里暖暖的。她想了想，从抽屉里拿出一沓彩色卡纸、一盒蜡笔，还有一卷透明胶带：“我们可以一起做一个‘希望信箱’呀！把想对奶奶说的话、画的画都放进信箱里，然后让小宇的爸爸帮忙，把信箱里的东西带给奶奶，这样奶奶就能清清楚楚看到小宇的进步，还能收到你们的礼物啦。”

“哇！希望信箱是什么样子的？”三个孩子眼睛都亮了，围着李老师坐了下来。李老师拿起一张蓝色的卡纸：“我们可以用卡纸做信箱的身子，用彩笔在上面画满好看的图案，再剪一个小口子当投信口。小宇可以给奶奶写一封信，虽然你不会写字，但可以画下来，比如画你自己吃饭的样子，画你穿衣服的样子；朵朵可以画一幅画，把院子里的三叶草、滑梯都画进去，告诉奶奶幼儿园的趣事；阿泽可以搭一个小积木摆件，放在信箱里，让奶奶看到就想起你。”

说做就做，朵朵先挑了一张粉色的卡纸，趴在桌子上画了起来。她画了一个圆圆的太阳，太阳底下有三个手拉手的小朋友，分别是她、小宇和阿泽，旁边还有小宇的奶奶，奶奶手里拿着一朵小花，笑得眼睛都眯起来了。“我要把这幅画送给奶奶，告诉她我们都陪着小宇，让她安心养病。”朵朵一边画，一边小声说。

阿泽找来了更多的积木，有红色、蓝色、黄色的，他先搭了一个小小的长方形底座，然后在上面搭了一个尖尖的屋顶，屋顶上还插了一面用红色积木做的小旗子。“这是小房子摆件，奶奶住在乡下的小房子里，看到这个，就像看到自己家一样！”阿泽把积木小房子放在桌上，满意地拍了拍手。

小宇拿着蜡笔，认真地画着画。他先画了一个大大的碗，碗里装满了米饭和青菜，旁边画了一个小小的自己，正拿着勺子大口吃饭；又画了一张小床，自己穿着小睡衣，乖乖地躺在床上，没有哭闹；最后，他画了一架纸飞机，飞机上坐着一只小兔子，那是朵朵要送给奶奶的玩偶。“我要告诉奶奶，我每天都吃两碗饭，睡觉前还会自己脱衣服，等她病好了，我就坐飞机去看她。”小宇一边画，一边把想说的话念了出来，李老师蹲在旁边，帮他把这些话写在了画纸的空白处。

等大家都完成了自己的作品，李老师拿出一张大大的硬纸板，教三个孩子一起做信箱。阿泽负责用剪刀剪卡纸（李老师在旁边帮忙扶着，怕他剪到手），朵朵负责在信箱上画图案，她画了好多星星和爱心，还在信箱正面写了“希望信箱”四个歪歪扭扭的字，是李老师握着她的手教她写的；小宇负责用透明胶带把卡纸粘起来，虽然他总是把胶带粘到手上，但每次都很认真地撕下来，重新粘好。

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就在他们快要做好信箱的时候，院子里的小朋友们都围了过来。扎着双马尾的妞妞举着一个用橡皮泥捏的小花朵：“我可以把这个送给小宇的奶奶吗？我妈妈说，看到漂亮的花，心情会变好，病也会好得快。”戴着眼镜的浩浩跑回教室，拿来了一本绘本：“这是我最喜欢的《小熊的故事》，里面讲小熊照顾生病的妈妈，让小宇的奶奶也看看，一定会开心的。”

越来越多的小朋友加入进来，有的拿来了自己的小贴纸，贴在希望信箱上；有的画了画，有画小鸭子的，有画彩虹的，还有画幼儿园滑梯的；还有的把自己的小发卡、小玩具放进了信箱里。小宇站在人群中间，看着大家忙忙碌碌的样子，眼泪又掉了下来，但这次是开心的眼泪。他拉着朵朵和阿泽的手，小声说：“谢谢你们，奶奶收到这么多礼物，一定会很开心的。”

下午放学的时候，小宇的爸爸来接他了。当小宇抱着装满礼物和画作的希望信箱跑过去，把事情的经过告诉爸爸时，小宇爸爸的眼睛也红了。他蹲下来，摸了摸小宇的头，又看了看围在旁边的小朋友们和李老师：“谢谢大家，我明天就去乡下医院，把这个‘希望信箱’亲手交给奶奶，让她知道，小宇在幼儿园里有这么多好朋友，还有这么多人关心她。”

“叔叔，一定要告诉奶奶，这是我们大家的希望！”阿泽大声说，朵朵也跟着点头：“让奶奶好好吃药，好好休息，等她病好了，我们欢迎她来幼儿园看我们滑滑梯、看我们种的三叶草！”小宇爸爸用力点头，抱着希望信箱，牵着小宇的手，向大家挥手告别。

接下来的几天，小宇每天都把奶奶的情况告诉小朋友们。第一天，他说奶奶收到信箱的时候，笑得合不拢嘴，还把朵朵画的画贴在了病床旁边的墙上；第二天，他说奶奶拿着妞妞捏的橡皮泥小花，看了好半天，还问这是谁捏的，夸妞妞手真巧；第三天，他开心地跑进教室，大声说：“奶奶今天能坐起来啦！她还说，等她出院了，要给我们带乡下的小柿子，甜甜的，可好吃了！”

小朋友们都欢呼起来，朵朵拉着小宇的手，跑到花坛边：“你看，我们种的三叶草又长高了，等奶奶来的时候，我们可以摘一片四叶草送给她，妈妈说四叶草能带来好运。”阿泽也跑过来，手里拿着一个新搭的积木：“我又搭了一个小火车，等奶奶来，我教她怎么玩，还可以让小火车载着我们的礼物，送给奶奶。”

李老师看着孩子们叽叽喳喳的样子，笑着拿起手机，给小宇爸爸发了一张照片——照片里，一群小朋友围在花坛边，有的在观察三叶草，有的在搭积木，还有的在画新的画，每个人的脸上都挂着甜甜的笑容。她在照片下面写了一句话：“这是孩子们的希望，也是给奶奶的祝福，我们等着奶奶来幼儿园做客。”

这天下午，阳光格外好，院子里的滑梯被晒得暖暖的，三叶草在风里轻轻摇晃。小宇蹲在花坛边，小心翼翼地把一片刚找到的四叶草摘下来，夹进了给奶奶画的新画里。画上面，他和奶奶手拉手，站在幼儿园的滑梯旁，周围围着朵朵、阿泽和其他小朋友，天上还有一只飞得高高的纸飞机，飞机上写着：“奶奶，我们等你哦。”

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