麻美子为什么想退学最新章节_第103章第1页_麻美子为什么想退学免费阅读_北朝作品

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第103章（第1页）

“我叫虎杖悠仁，”少年将绷带小人捧在手心，满脸惊奇，“你叫什么名字？”

试图装死的绷带小人：“……”

没错，这个绷带小人，就是刚刚以僵尸身份复活的巴麻美。

巽幸太郎并不知晓，这位传说中的最强魔法少女，因为尸体碎成了太多块，所以复活仪式相较于其他人缓慢很多。

她的复活过程需要吸收大量的负面诅咒作为营养，负面诅咒也会被她吸引，不由自主的向她的方向靠近。所以，不管是巽幸太郎还是虎杖悠仁，都被她所拖累，身边不断上演着各种“不幸”。

吸取了一定诅咒的巴麻美勉强恢复了一定神智，从手提箱中醒来后，四周一片漆黑，她不记得自己是谁，为什么会在这个黑乎乎的地方，身体还怎么都无法拼凑在一起，心智还停留在死亡之前的那一刻，充斥着悲伤、绝望、震惊、痛苦和孤独。

甚至不由自主的哭泣了起来。

发出的声音似乎是吸引了手提箱之外的谁，她经历了漫长的天旋地转，被迫在箱子里滚来滚去。其中搭载了她主要意识的一小部分尸体碎块，被巽幸太郎随手放进手提箱里的绷带缠绕了起来。

最后变成了绷带小人的模样，和打开箱子的少年对上了视线。

装死也没用，她会动会发出声音的样子已经被捡到她的少年给发现了。

少年说他叫虎杖悠仁，好奇的询问她的名字。但那个时候的巴麻美记忆和心智都处于崩溃状态，什么都不记得，甚至连话都不会说，只能发出“呜呜”“啊啊”的声音。

但她还记得箱子里的其他碎块都是她身体的一部分，想要恢复自己原本的身体，着急的蹦蹦跳跳，示意少年帮忙拼凑她的身体。

少年试探着询问，她点头摇头表达含义，一大一小竟然能对上脑电波，虎杖悠仁竟然真的搞懂了她的意图，将她的尸体碎块都从箱子里拿了出来，摆在地上，开始尝试拼凑。

她的身体碎的也太厉害了！真的能恢复原状吗？

就在她垂头丧气，怀疑人生之际，一边的少年竟然从她的肢体动作中察觉到了她的心情，笑着安慰道：“别担心，小绷带，我特别擅长拼图，相信我一定会帮你把身体拼好的！”

热心的少年开始帮她拼凑身体。

很遗憾，虽然虎杖悠仁曾经成功完成过分割成几百上千块的拼图，但那都是二维平面的、具有规则的拼图，而她的身体不仅是三维的，还碎得完全没有任何规则，拼凑起来难度相当大。

为了帮她拼身体，没有任何人体和医学知识的虎杖悠仁还特地去图书馆借了书，对照着书上的示意图尝试复原身体，这个过程太过艰难，花了他几乎一个月的时间。

绷带小人来到虎杖家的第一晚，少年给她准备了一个单人枕头，就放在他枕头旁边。

盛情难却，她不能说话，也没办法拒绝，更何况自己现在寄人篱下，还有求于人，她同意了睡在虎杖悠仁旁边的枕头上的建议，然后晚上差点被熟睡的青春期少年给直接压扁。

后来，十分愧疚的虎杖悠仁特地收拾出来了一个床头柜的抽屉，让她把抽屉当做自己的家。

尤其是在意识到这可爱的绷带小人其实是个女孩子后，虎杖少年更是拜托爷爷和自己一起制作了许多女孩子会喜欢的精致小窗、缩小版木质家具，正常人的房间里有的装潢，抽屉里都有。

麻美非常喜欢这个精致小巧的迷你之家，还艰难的用自己绷带小人的身体抱着笔，画出了红茶和蛋糕的简笔画，虎杖少年还特地为她买到了能够让她使用的模型茶具。

他们会互道晚安和早安（虽然她并不需要睡觉），一同用餐（虽然她并不需要吃东西），一起上学（虽然她也并不需要去学校）。

虎杖悠仁体能发达，脑子也很聪明，但由于他并没有在学习上分担太多注意力，所以学习成绩只能算中等水平。

当老师抽他回答问题，他答不上来的时候，躺在他桌上伪装大型橡皮擦的绷带小人就用自己的方式给他提醒答案，虽然她比划的a被虎杖少年理解成了b，回答错误，但虎杖少年还是对她表示了感谢，而且十分惊奇于她知晓正确答案这件事。

“你生前一定是一个超级厉害的人！”

少年如此真诚的感叹道。

生前一直孤身一人的麻美，虽然和所有人都保持着良好的关系，但她的强大、优雅和坚强总是让人敬而远之，她从未让他人观察到她的脆弱，也无法让身边的人感受到，“她需要他们”这个事实。

然而，从这具遍体鳞伤的尸体中复活的她，虽然失去了记忆和完美的身体，但却能抛弃往日的一切桎梏，开始坦率的表达起自己的情绪来。

听到虎杖少年讲的笑话会笑到在桌面上打滚，上学路上看到盛开的美丽樱花会开心的蹦起来，伤心孤独的时候眼泪会将绷带浸湿，而虎杖少年非常敏锐，总能第一时间发现她的情绪异常，他总是能用简单的话语就让她破涕为笑。

而这只浑身绷带的可爱小人，对虎杖悠仁的意义也是不同的。

年幼时父亲死亡，母亲离家出走，爷爷独自将他抚养长大，上幼儿园时，其他调皮的同学会嘲笑他是个没人要的小孩。

然后他们都被他随手揍进了医院。

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