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“出了?”越见织连忙又打开手机,“在哪呀?”
徐又禾回:“就在那个小苔花公众号。”
越见织看了一眼:
一面:930,就在三天后。
她开始紧张起来,直到了图书馆,还在琢磨这件事儿。
越见织翻了翻推文,记下几个重点,拿着在平板上写下了自己的优势。
然后重重叹了口气。
“怎么了?”崔悟铭鼻梁上架着眼镜,边在纸上写了个公式边问。
越见织托着腮叹气,“在想小苔花初面的事啦,我都不知道自己有什么优点能让他们挑选我。”
“面试”崔悟铭放下笔,他压着镜框揉了下眉心,“你想想,如果你是他们,你会招什么样的选手?”
越见织思来想去,迟疑道:“能干的?”
崔悟铭摇了摇头:“是定位明确的选手。”
越见织懵懂,崔悟铭轻轻握住她的手,继续问,“他们发布信息的渠道是什么?”
“微信公众号,”越见织想了想,“有时候是扣扣。”
崔悟铭漫不经心把玩着她的手,继续开口,“那他们需要哪些岗位?”
“安全员,会议记录员,当地信息记录员,宣传员。”越见织回答完看向崔悟铭,
——他在认真时,眉眼间总能显现出一种陌生的冷锐,可偏偏捏着她手指的动作又随意自然,让她不敢动弹。
“除了人的神情体态外,最直观的考察标准就是硬性能力,”崔悟铭指腹按着她的小指甲壳,语调拉长时有种不紧不慢的韵味,“而最需要这种硬性能力的,只有宣传员。”
支教需要的是大家的表达管理沟通能力,但那些不可能一蹴而就,而且人能如何发挥都是不确定因素,只有技能才是客观存在的,
可惜的是,支教不需要stata、c语言、java等技能,而宣传员要做的无非是推文设计、视频剪辑、制作海报——因为容易上手,竞争力反而不强,但有总比没有好。
接下来的半天,越见织都在和秀米作斗争,又花了一天和ps作斗争,自主设计出了一款推文和海报,存了二维码打算上场用。
“擅长秀米、h5等推文技术,擅长ps海报制作技能,擅长视频剪辑,”崔悟铭指了指她的报名表,“并且在从前的学习生涯负责宣传工作。”
越见织迷惑:“我没负责宣传呀?”
崔悟铭抿了下唇,“你以前没给班里做过黑板报?”
“那倒是有,”越见织得意地仰仰脸,“我还拿了一等奖。”
“嗯,”崔悟铭笑了,他伸手摸了摸她的脑袋,“那就写上去。”
小苔花一面主要考察选手的态度,也就是说是对该组织架构的理解,但也是最容易被大家忽略的。
越见织认认真真地把公众号上的活动信息提前准备了一遍,无领导小组讨论的时候也成功插上了话。
出结果那天,越见织正低着头出教室。
门口崔悟铭拎着公文包在等,他站在角落里,没在意周围若有若无瞥向他的目光,
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